Sử dụng sách khổ lớn để phát triển kỹ năng nói cho trẻ 5-6 tuổi tại một số trường mầm non của thành phố Cần Thơ

Abstract

Bài báo nghiên cứu về việc sử dụng Sách khổ lớn (SKL) để phát triển kĩ năng nói cho trẻ 5-6 tuổi tại một số trường mầm non ở Cần Thơ. Kết quả thực nghiệm cho thấy SKL có hiệu quả tích cực trong việc nâng cao khả năng nói từ, câu, bày tỏ suy nghĩ, tình cảm và duy trì thái độ giao tiếp phù hợp của trẻ. Cụ thể, đa số trẻ đạt mức độ cao trong các tiêu chí về phát âm, kể lại nội dung câu chuyện, và bày tỏ cảm xúc. Tuy nhiên, nghiên cứu cũng chỉ ra một số hạn chế như thời gian dạy học ngắn, một số SKL chưa đủ hấp dẫn và kinh nghiệm của giáo viên còn hạn chế.