Sử dụng ChatGPT trong hỗ trợ học tập của sinh viên: Nghiên cứu tại Trường Đại học Tân Trào

Abstract

Nghiên cứu khảo sát 906 sinh viên tại Trường Đại học Tân Trào nhằm đánh giá thực trạng sử dụng ChatGPT trong học tập và nghiên cứu. Kết quả cho thấy sinh viên sử dụng ChatGPT chủ yếu để tra cứu thông tin, làm bài tập và luyện tập các kỹ năng ngôn ngữ với tần suất tương đối cao. Tuy nhiên, nhiều sinh viên vẫn gặp khó khăn trong việc đặt câu hỏi hiệu quả và đánh giá độ tin cậy của thông tin. Bài báo cung cấp dữ liệu thực tiễn và đề xuất các hướng phát triển mô hình học tập tích hợp AI có trách nhiệm và hiệu quả trong bối cảnh giáo dục đại học Việt Nam.