Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/120807
Nhan đề: Yêu cầu phát triển giáo dục mầm non trong tình hình mới
Tác giả: Lê, Thị Mai Hoa
Từ khoá: Giáo dục mầm non
Phát triển
Tình hình mới
Năm xuất bản: 2022
Tùng thư/Số báo cáo: Tạp chí Tuyên giáo;Số 11 .- Tr.59-62
Tóm tắt: Bài viết nêu bật tầm quan trọng của giáo dục mầm non, coi đây là nền tảng cho sự phát triển toàn diện của con người Việt Nam. Mặc dù đã đạt được nhiều thành tựu đáng kể, đặc biệt là việc hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi vào năm 2017, bài viết cũng chỉ ra những hạn chế và bất cập còn tồn tại. Tác giả đề xuất năm giải pháp trọng tâm để phát triển giáo dục mầm non trong bối cảnh mới, bao gồm nâng cao nhận thức, hoàn thiện chính sách, cải thiện quản lý, đổi mới nội dung và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên.
Định danh: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/120807
ISSN: 1859-2295
Bộ sưu tập: Tuyên giáo

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
2.74 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.3


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.