Đổi mới phương pháp giảng dạy lý luận chính trị đáp ứng yêu cầu của tình hình mới

Abstract

Bài viết nhấn mạnh sự cần thiết của việc đổi mới phương pháp giảng dạy lý luận chính trị (LLCT) nhằm khắc phục những hạn chế hiện có và đáp ứng yêu cầu của tình hình mới. Bài viết chỉ ra rằng công tác giáo dục LLCT còn tồn tại nhiều bất cập, dẫn đến tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị ở một bộ phận cán bộ, đảng viên. Để nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng, bài viết đề xuất bốn giải pháp chính: nâng cao nhận thức, đổi mới cách thức đào tạo kết hợp trực tiếp và trực tuyến, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và củng cố phẩm chất, năng lực của đội ngũ giảng viên. Mục tiêu cuối cùng là góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên, hạn chế suy thoái tư tưởng chính trị.