Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/121384
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorNam Hải-
dc.date.accessioned2025-09-17T02:30:58Z-
dc.date.available2025-09-17T02:30:58Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.issn1859-2295-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/121384-
dc.description.abstractBài viết phân tích những thành tựu của Thành phố Hồ Chí Minh trong việc thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Thành phố đã chuyển đổi mục tiêu dạy học từ "tiếp cận kiến thức" sang "tiếp cận hình thành năng lực" của người học, đồng thời ứng dụng công nghệ thông tin và tăng cường công tác tuyên truyền, phát triển Đảng trong ngành. Những kết quả này góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, hướng tới nền giáo dục thực học, thực nghiệp, đồng thời xây dựng một xã hội học tập, học tập suốt đời. Bài viết cũng rút ra một số kinh nghiệm, nhấn mạnh vai trò lãnh đạo của các cấp chính quyền và sự phối hợp của toàn xã hội, đồng thời đề xuất các giải pháp tiếp tục đổi mới trong thời gian tới để đáp ứng yêu cầu phát triển của thành phố.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Tuyên giáo;Số 12 .- Tr.73-76-
dc.subjectGiáo dụcvi_VN
dc.subjectThực họcvi_VN
dc.subjectThực nghiệmvi_VN
dc.titleHướng tới nền giáo dục thực học, thực nghiệp, chất lượng, hiệu quảvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Appears in Collections:Tuyên giáo

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
_file_
  Restricted Access
2.72 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.210


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.