Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/123860
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorVõ, Thị Phương Uyên-
dc.contributor.authorTrần, Thị Thu Hiền B2201785-
dc.date.accessioned2025-12-30T01:21:55Z-
dc.date.available2025-12-30T01:21:55Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/123860-
dc.description79 tr.vi_VN
dc.description.abstractĐề tài luận văn trình bày cơ sở lý luận về bảo đảm quyền tiếp cận giáo dục của trẻ em khuyết tật, phân tích quy định pháp luật quốc tế cũng như pháp luật Việt Nam. Chỉ ra những thành tựu và hạn chế trong quy định pháp luật và thực tiễn thực hiện. Từ đó, đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện pháp luật về bảo đảm quyền tiếp cận giáo dục của trẻ em khuyết tật.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.subjectLuật Hành Chínhvi_VN
dc.titleHoàn thiện pháp luật Việt Nam hiện hành về bảo đảm quyền tiếp cận giáo dục của trẻ em khuyết tật.vi_VN
dc.typeThesisvi_VN
Bộ sưu tập: Khoa Luật

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
1.62 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.13


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.