XÂY DỰNG ỨNG DỤNG DI ĐỘNG HỌC TỪ VỰNG TIẾNG ANH HỖ TRỢ THỰC TẾ TĂNG CƯỜNG (AR)

Abstract

Trong bối cảnh nhu cầu học tiếng Anh ngày càng tăng, nhiều người học vẫn gặp khó khăn do các phương pháp truyền thống thiếu trực quan và chưa tạo được sự hứng thú trong quá trình tiếp thu kiến thức. Phần lớn các ứng dụng hiện nay chỉ tập trung vào việc cung cấp nghĩa của từ mà chưa mang lại môi trường tương tác thực tế, dẫn đến hiệu quả ghi nhớ chưa cao. Do đó, việc phát triển một ứng dụng học từ vựng kết hợp công nghệ Thực tế tăng cường (AR) là cần thiết nhằm mang đến trải nghiệm học tập sinh động và hiệu quả hơn. Mục tiêu của đề tài “Xây Dựng Ứng Dụng Di Động Học Từ Vựng Tiếng Anh Hỗ Trợ Thực Tế Tăng Cường (AR)” là xây dựng một hệ thống giúp người học mở rộng vốn từ vựng một cách có hệ thống, kết hợp giữa phương pháp học qua flashcard và trải nghiệm tương tác trực quan. Ứng dụng cho phép người học đăng ký tài khoản, lựa chọn trình độ, học từ vựng qua flashcard, tham gia các trò chơi ôn luyện, duy trì chuỗi học hằng ngày (streak), thực hiện nhiệm vụ, theo dõi người dùng khác, và đặc biệt là sử dụng tính năng quét AR. Tính năng AR sẽ nhận diện vật thể thực tế và hiển thị thông tin từ vựng dưới dạng flashcard ảo với phát âm và ví dụ minh họa, giúp người học dễ dàng liên kết từ với bối cảnh thực tế, từ đó tăng cường khả năng ghi nhớ và ứng dụng. Bên cạnh ứng dụng di động, hệ thống còn tích hợp một trang web dành cho quản trị viên với các chức năng như dashboard tổng quan, quản lý người dùng, quản lý bộ từ vựng, quản lý trò chơi, nhằm hỗ trợ theo dõi và vận hành hệ thống một cách hiệu quả. Kết quả triển khai cho thấy ứng dụng hoạt động ổn định, đáp ứng đầy đủ các chức năng học từ, ôn luyện, tương tác AR, theo dõi tiến trình và quản lý người dùng. Sự kết hợp giữa học tập truyền thống và công nghệ AR đã mang lại một phương pháp học tiếng Anh trực quan, hiện đại và phù hợp với xu hướng giáo dục hiện nay.