Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/124788
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorLê, Thị Thu Trang-
dc.contributor.authorHuỳnh, Ngọc Biết-
dc.date.accessioned2026-01-22T01:42:20Z-
dc.date.available2026-01-22T01:42:20Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.otherB2201089-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/124788-
dc.description118 trvi_VN
dc.description.abstractNghiên cứu nhằm đánh giá tác động của chương trình giáo dục khởi nghiệp đến kết quả đầu ra của sinh viên và kiểm định vai trò trung gian của học tập phục vụ cộng đồng trong mối quan hệ này. Trên cơ sở kết quả ghiên cứu, luận văn đề xuất các hàm ý quản trị nhằm nâng cao hiệu quả của hai học phần “Đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp” và “Khởi sự doanh nghiệp”, hướng đến cải thiện chương trình giáo dục khởi nghiệp theo định hướng phát triển năng lực toàn diện cho sinh viên và thúc đẩy đổi mới giáo dục gắn kết cộng đồngvi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.publisherĐại học Cần Thơvi_VN
dc.subjectQuản trị kinh doanhvi_VN
dc.titleTác động của việc tích hợp chương trình giáo dục khởi nghiệp và học tập phục vụ cộng đồng đến kết quả đầu ra của sinh viên tại Đại học Cần Thơvi_VN
dc.typeThesisvi_VN
Bộ sưu tập: Trường Kinh tế

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
3.01 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.102


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.