Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/126910
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorLưu, Hớn Vũ-
dc.date.accessioned2026-04-17T01:48:57Z-
dc.date.available2026-04-17T01:48:57Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.issn0868-3409-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/126910-
dc.description.abstractĐộng từ năng nguyện 要 (yào) là một từ đa nghĩa trong tiếng Trung Quốc. Trên cơ sở Kho ngữ liệu ngôn ngữ trung gian tiếng Trung của sinh viên Việt Nam (phiên bản 2024, quy mô 959.282 chữ), bài viết phân tích tình hình sử dụng, lỗi sai và thứ tự thụ đắc các nét nghĩa của động từ này. Kết quả cho thấy, 要₂ được sử dụng với tần suất cao nhất, kế đến lần lượt là 要₁, 要₃, 要₄, và ít được sử dụng nhất là 要₅. Về tỷ lệ chính xác, 要₅ đạt tỷ lệ sử dụng đúng cao nhất, tiếp theo là 要₂, 要₁, 要₄, và thấp nhất là 要₃. Sinh viên thường phát sinh hai loại lỗi chính là lỗi dùng thừa và lỗi nhầm lẫn. Trong đó, 要₅ không xuất hiện lỗi; 要₃ chỉ xuất hiện lỗi nhầm lẫn; 要₁ và 要₄ có tỷ lệ lỗi nhầm lẫn cao hơn lỗi dùng thừa; riêng 要₂ có tỷ lệ lỗi dùng thừa chiếm ưu thế. Thứ tự thụ đắc các nét nghĩa của động từ năng nguyện 要 được xác lập theo tiến trình: 要₂ > 要₁ > 要₃ > 要₄ > 要₅. Quá trình thụ đắc của sinh viên chịu ảnh hưởng bởi ba yếu tố chủ đạo: (1) Sự phức tạp về ngữ nghĩa của chính động từ 要; (2) Sự đa dạng của các hình thức biểu đạt tương ứng trong tiếng Việt và (3) xu hướng đơn giản hóa nội dung trong các giáo trình tiếng Trung hiện nay.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Ngôn ngữ và Đời sống;Số 07 .- Tr.118-128-
dc.subjectThụ đắcvi_VN
dc.subjectPhân tích lỗivi_VN
dc.subjectĐộng từ năng nguyệnvi_VN
dc.subjectvi_VN
dc.subjectSinh viên Việt Namvi_VN
dc.titleTình hình thụ đắc động từ năng nguyện 要 của sinh viên Việt Namvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Appears in Collections:Ngôn ngữ và Đời sống

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
_file_
  Restricted Access
39.03 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.197


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.