Vận dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học môn Khoa học lớp 4

Abstract

Luận văn trình bày cơ sở lý luận về phương pháp thí nghiệm, vai trò phương pháp thí nghiệm trong dạy học môn Khoa học. Về cơ sở thực tiễn, tìm hiểu chương trình và sách giáo khoa môn Khoa học lớp 4, luận văn khảo sát thực trạng vận dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học môn Khoa học lớp 4. Dựa trên tình hình thực tế và kết quả khảo sát, đề xuất xây dựng quy trình vận dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học môn Khoa học lớp 4 ở các bài học cụ thể theo từng chủ đề. Sau đó, tiến hành thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm tra tính khả thi và đánh giá tính hiệu quả của quy trình đã đề xuất.