Phát triển kĩ năng nói và nghe thông qua phương pháp dạy học dự án trong môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 5

Abstract

Luận văn đã hệ thống hóa cơ sở lí luận về dạy học dự án và kĩ năng nói - nghe. Về cơ sở thực tiễn, luận văn đã khảo sát thực tiễn về việc phát triển kĩ năng nói và nghe thông qua phương pháp dạy học dự án trong môn Tiếng Việt cho HS lớp 5 của giáo viên tại một số trường tiểu học trên địa bàn Thành phố Cần Thơ. Bên cạnh đó, luận văn cũng đã thiết kế một số dự án học tập và vận dụng quy trình dạy học kĩ năng nói và nghe có ứng dụng phương pháp dạy học dự án trong môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 5. Sau đó, tiến hành thực nghiệm sư phạm để kiểm tra tính khả thi và hiệu quả của đề tài.