Tích hợp giáo dục STEM vào dạy học Đo lường trong môn Toán lớp 2.

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/127629

Nhan đề:	Tích hợp giáo dục STEM vào dạy học Đo lường trong môn Toán lớp 2.
Tác giả:	Dương, Hữu Tòng Nguyễn, Anh Thư
Từ khoá:	Khoa học Giáo dục tiểu học và mầm non
Năm xuất bản:	2025
Nhà xuất bản:	Trường Đại học Cần Thơ
Tóm tắt:	Luận văn trình bày cơ sở lý luận về tích hợp giáo dục STEM vào dạy học Đo lường trong môn Toán. Về cơ sở thực tiễn, luận văn đã khảo sát thực trạng việc tích hợp giáo dục STEM vào dạy học Đo lường trong môn Toán trên địa bàn Thành phố Cần Thơ. Trên cơ sở đó, luận văn đã đề xuất quy trình tích hợp giáo dục STEM vào dạy học Đo lường trong môn Toán và một số biện pháp để tích hợp giáo dục STEM vào dạy học Đo lường trong môn Toán. Cuối cùng, luận văn tiến hành thực nghiệm sư phạm để kiểm tra tính khả thi của các biện pháp đề xuất và tính hiệu quả của đề tài.
Định danh:	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/127629
Bộ sưu tập:	Trường Sư phạm

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		2.51 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.94

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE