Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm để phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh trong môn Đạo đức lớp 4.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/127630

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Lê, Ngọc Hóa	-
dc.contributor.author	Kim, Thị Ngọc Tiên	-
dc.date.accessioned	2026-05-29T08:31:45Z	-
dc.date.available	2026-05-29T08:31:45Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/127630	-
dc.description.abstract	Luận văn trình bày cơ sơ lý luận về vận dụng phương pháp thảo luận nhóm để năng lực giao tiếp và hợp tác cho HS. Về cơ sở thực tiễn, luận văn đã khảo sát thực trạng về vận dụng phương pháp thảo luận nhóm để năng lực giao tiếp và hợp tác cho HS trong môn Đạo đức lớp 4. Bên cạnh đó luận văn đã thiết kế các bài học vận dụng phương pháp thảo luận nhóm để phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác trong môn Đạo đức ở tiểu học.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.publisher	Trường Đại học Cần Thơ	vi_VN
dc.subject	Khoa học Giáo dục tiểu học và mầm non	vi_VN
dc.title	Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm để phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh trong môn Đạo đức lớp 4.	vi_VN
dc.type	Thesis	vi_VN
Appears in Collections:	Trường Sư phạm

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		2.57 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.94

LRC Digital repo