Vận dụng STEAM trong dạy học lịch sử nhằm phát triển năng lực Lịch sử cho học sinh lớp 5

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/127641

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Lê, Ngọc Hóa	-
dc.contributor.author	Đặng, Phúc Lộc	-
dc.date.accessioned	2026-05-29T09:01:59Z	-
dc.date.available	2026-05-29T09:01:59Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/127641	-
dc.description.abstract	Luận văn trình bày cơ sở lý luận về STEAM trong dạy học Lịch sử. Về cơ sở thực tiễn, luận văn trình bày thực trạng việc vận dụng STEAM trong dạy học lịch sử và khảo sát thực trạng dạy học lịch sử của giáo viên. Bên cạnh đó luận văn cũng đã đề xuất quy trình các bước vận dụng STEAM trong dạy học lịch sử. Sau đó tiến hành thử nghiệm sư phạm nhằm kiểm tra tính khả thi và hiệu quả trong việc vận dụng STEAM trong dạy học lịch sử.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.publisher	Trường Đại học Cần Thơ	vi_VN
dc.subject	Khoa học Giáo dục tiểu học và mầm non	vi_VN
dc.title	Vận dụng STEAM trong dạy học lịch sử nhằm phát triển năng lực Lịch sử cho học sinh lớp 5	vi_VN
dc.type	Thesis	vi_VN
Appears in Collections:	Trường Sư phạm

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		2.08 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.94

LRC Digital repo