Bồi dưỡng năng lực biểu diễn toán học cho học sinh trong dạy học Toán lớp 5

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/127642

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.advisor	Lê, Viết Minh Triết	-
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Tuyết Ngân	-
dc.date.accessioned	2026-05-29T09:06:42Z	-
dc.date.available	2026-05-29T09:06:42Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/127642	-
dc.description.abstract	Luận văn trình bày cơ sở lý luận về năng lực biểu diễn toán học và việc bồi dưỡng năng lực này cho học sinh tiểu học. Về cơ sở thực tiễn, luận văn trình bày thực trạng năng lực biểu diễn toán học của học sinh lớp 5 và khảo sát thực trạng tổ chức dạy học của giáo viên. Bên cạnh đó, luận văn cũng đã đề xuất hệ thống các biện pháp sư phạm nhằm bồi dưỡng năng lực biểu diễn toán học cho học sinh lớp 5. Sau đó, tiến hành thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm chứng tính khả thi và hiệu quả của các biện pháp đã đề xuất.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.publisher	Trường Đại học Cần Thơ	vi_VN
dc.subject	Khoa học Giáo dục tiểu học và mầm non	vi_VN
dc.title	Bồi dưỡng năng lực biểu diễn toán học cho học sinh trong dạy học Toán lớp 5	vi_VN
dc.type	Thesis	vi_VN
Bộ sưu tập:	Trường Sư phạm

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		3.59 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.94

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE