Đánh giá năng lực sử dụng công cụ và phương tiện học toán của học sinh lớp 4 tại Phường Ninh Kiều, TP. Cần thơ

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/127650

Nhan đề:	Đánh giá năng lực sử dụng công cụ và phương tiện học toán của học sinh lớp 4 tại Phường Ninh Kiều, TP. Cần thơ
Tác giả:	Huỳnh, Thái Lộc Trần, Chí Thức
Từ khoá:	Khoa học Giáo dục tiểu học và mầm non
Năm xuất bản:	2025
Nhà xuất bản:	Trường Đại học Cần Thơ
Tóm tắt:	Luận văn trình bày cơ sở lý luận về việc đánh giá năng lực sử dụng công cụ và phương tiện học toán của học sinh lớp 4, khảo sát thực trạng giáo viên đánh giá năng lực sử dụng công cụ và phương tiện học toán của HS lớp 4 ở Phường Ninh Kiều, TP. Cần Thơ, qua đó chỉ ra những hạn chế và khó khăn trong việc đánh giá của giáo viên hiện nay. Đồng thời, luận văn thiết kế 1 số công cụ hỗ trợ giáo viên đánh giá năng lực sử dụng công cụ và phương tiện học toán của học sinh lớp 4. Sau đó tiến hành thực nghiệm để đánh giá tính khả thi và hiệu quả của các công cụ luận văn thiết kế.
Định danh:	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/127650
Bộ sưu tập:	Trường Sư phạm

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Restricted Access		2.4 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.94

LRC Digital repo