Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/127678
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorHuỳnh, Anh Huy-
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Thuý An-
dc.date.accessioned2026-06-02T08:01:13Z-
dc.date.available2026-06-02T08:01:13Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/127678-
dc.description.abstractLuận văn nghiên cứu tổ chức dạy học Vật lý theo hình thức kết hợp trực tuyến và trực tiếp nhằm phát triển năng lực học sinh. Trên cơ sở lý luận về dạy học kết hợp, đề tài thiết kế tiến trình dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược và dạy học dự án trên hệ thống Blended Learning Cà Mau. Kết quả thực nghiệm cho thấy hình thức này góp phần nâng cao kết quả học tập, phát triển năng lực tự học, năng lực số phù hợp Chương trình GDPT 2018.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.publisherTrường Đại học Cần Thơvi_VN
dc.subjectSư phạm Vật lývi_VN
dc.titleDạy học và Đánh giá môn Vật lý theo hình thức kết hợp trực tuyến và trực tiếp ở Trường THPT.vi_VN
dc.typeThesisvi_VN
Appears in Collections:Trường Sư phạm

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
_file_
  Restricted Access
6.48 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.94


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.