HỆ THỐNG QUẢN TRỊ TIN TỨC TRƯỜNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG, ĐẠI HỌC CẦN THƠ

Abstract

Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ trong lĩnh vực giáo dục, nhu cầu xây dựng các nền tảng thông tin trực tuyến nhằm hỗ trợ hoạt động truyền thông và học tập của sinh viên ngày càng trở nên cần thiết. Đối với sinh viên Trường Công nghệ Thông tin và Truyền thông, Đại học Cần Thơ việc tiếp cận thông tin học tập, hoạt động Đoàn - Hội và các tài nguyên hỗ trợ thường còn phân tán trên nhiều kênh khác nhau, gây khó khăn trong quá trình tra cứu và sử dụng. Từ thực tế đó, đề tài được thực hiện nhằm xây dựng một hệ thống quản trị tin tức tích hợp, đóng vai trò là kênh thông tin tập trung, phục vụ trực tiếp cho nhu cầu của sinh viên. Mục tiêu của đề tài là thiết kế và triển khai website “Góc nhỏ CICT” nhằm tạo ra một hệ thống quản trị nội dung dễ sử dụng và tích hợp các tiện ích. Website không chỉ cung cấp tin tức mà còn tích hợp các chuyên mục phục vụ học tập như tài liệu đại cương, thông tin điểm rèn luyện, tuyển sinh và cẩm nang sinh viên. Xây dựng hệ thống thi trắc nghiệm trực tuyến trên website bám sát môi trường học thực tế. Đồng thời, đề tài còn triển khai một chiến dịch truyền thông trên mạng xã hội nhằm thu hút người dùng truy cập và tương tác với hệ thống. Đề tài tập trung vào việc xây dựng nội dung, thiết kế giao diện trực quan, tổ chức hệ thống thông tin hợp lý và triển khai các hoạt động truyền thông. Kết quả đạt được cho thấy hệ thống đã được xây dựng và quản trị tương đối hoàn chỉnh. Website vận hành ổn định, thu hút được sự quan tâm của sinh viên. Hệ thống thi trắc nghiệm đạt hiệu quả tốt trong thời gian triển khai đề tài. Chiến dịch truyền thông bước đầu mang lại hiệu quả tích cực, góp phần định hình website như một kênh thông tin hỗ trợ học tập và truyền thông nội bộ. Đề tài có tiềm năng tiếp tục phát triển theo hướng mở rộng nội dung, nâng cấp hạ tầng và tích hợp thêm các chức năng nâng cao trong tương lai. In the context of rapid digital transformation in the education sector, the demand for developing online information platforms to support students’ communication and learning activities has become increasingly essential. For students at the College of Information and Communication Technology, Can Tho University, access to academic information, Youth Union and Student Association activities, as well as supporting resources, remains scattered across multiple channels, causing difficulties in searching and utilization. From this practical situation, the study is conducted to develop an integrated news management system serving as a centralized information channel that directly meets students’ needs. The objective of the study is to design and implement the “Goc nho CICT” website, aiming to create a user-friendly content management system integrated with various utilities. The website not only provides news but also incorporates academic support categories such as general course materials, training score information, admissions, and a student handbook. In addition, an online multiple-choice testing system is developed on the website to closely align with the real learning environment. Furthermore, the study implements a social media communication campaign to attract users and enhance engagement with the system. The research focuses on content development, intuitive interface design, logical organization of the information system, and the implementation of communication activities. The results indicate that the system has been relatively comprehensively developed and managed. The website operates stably and has attracted students’ attention. The online testing system has demonstrated good effectiveness during the implementation period. The communication campaign has initially yielded positive outcomes, contributing to positioning the website as a supportive channel for learning and internal communication. The study shows potential for further development through content expansion, infrastructure upgrades, and the integration of more advanced features in the future.