Những khó khăn khi học kỹ năng nghe tiếng Hàn Quốc và đề xuất phương pháp cải thiện: Nghiên cứu trường hợp

Abstract

Bài viết nghiên cứu những khó khăn mà sinh viên học ngoại ngữ hai tại Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội gặp phải trong quá trình rèn luyện kỹ năng nghe tiếng Hàn, từ đó đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả học tập. Dựa trên kết quả khảo sát 114 sinh viên năm thứ nhất, nghiên cứu nhận diện một số trở ngại phổ biến như: hạn chế về vốn từ vựng, áp lực về tốc độ của người nói và rào cản trong việc nắm bắt nội dung hội thoại. Trên cơ sở đó, tác giả kiến nghị các biện pháp hỗ trợ người học từng bước khắc phục khó khăn, củng cố vốn từ vựng và vận dụng linh hoạt các chiến lược nghe. Những giải pháp này hướng tới việc nâng cao sự tự tin cũng như hiệu quả giao tiếp bằng tiếng Hàn cho sinh viên trong bối cảnh học ngoại ngữ không chuyên.