Tiếp cận lý thuyết về hành vi tài chính số của sinh viên: Mô hình tích hợp giữa UTAUT và lý thuyết hiểu biết tài chính

Abstract

Nghiên cứu đề xuất mô hình tích hợp giữa Lý thuyết thống nhất về chấp nhận và sử dụng công nghệ (UTAUT) và lý thuyết hiểu biết tài chính nhằm xác định các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi tài chính số của sinh viên trong bối cảnh phát triển công nghệ tài chính (FinTech) tại Việt Nam. Mô hình gồm bảy yếu tố chính: Hiệu suất kỳ vọng, nỗ lực kỳ vọng, ảnh hưởng xã hội, điều kiện thuận lợi, kiến thức, thái độ và hành vi tài chính. Thông qua tổng quan lý thuyết và các nghiên cứu thực nghiệm, nghiên cứu chỉ ra khoảng trống trong việc kết hợp giữa chấp nhận công nghệ và năng lực tài chính cá nhân. Đồng thời, nghiên cứu đề xuất các hướng khảo sát định lượng, mở rộng đối tượng nghiên cứu và tích hợp các yếu tố tâm lý – hành vi trong các nghiên cứu tiếp theo.