Kỹ năng nghe hiểu tiếng Anh của sinh viên năm thứ hai không chuyên Khoa May – Thiết kế thời trang, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Abstract

Nghiên cứu này nhằm khảo sát và đánh giá kỹ năng nghe hiểu tiếng Anh của sinh viên năm thứ hai chuyên ngành May - Thiết kế thời trang (hệ không chuyên tiếng Anh) tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội. Kết quả khảo sát cho thấy sinh viên thường xuyên tự luyện nghe qua các bản tin tiếng Anh và tiếp xúc với ngôn ngữ của người bản xứ, từ đó góp phần cải thiện năng lực nghe. Tuy nhiên, người học vẫn gặp khó khăn trong việc lĩnh hội nội dung, chủ yếu do những hạn chế về vốn từ vựng chuyên ngành, từ vựng cơ bản và kiến thức văn hóa - xã hội. Việc áp dụng các phương pháp học tập nhằm nâng cao kỹ năng nghe tiếng Anh chuyên ngành được đánh giá là mang lại tác dụng tích cực; đồng thời, sinh viên cũng đã biết cách vận dụng các chiến lược nghe một cách hiệu quả. Trên cơ sở phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng nghe hiểu, nghiên cứu đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực này cho nhóm đối tượng khảo sát.