Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/128866
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorPhạm, Thị Phượng-
dc.date.accessioned2026-07-21T03:55:00Z-
dc.date.available2026-07-21T03:55:00Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.issn0868-3409-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/128866-
dc.description.abstractDiary of a Wimpy Kid (Nhật ký chú bé nhút nhát) của Jeff Kinney được đánh giá là một thành tựu văn học có sức hút mạnh mẽ đối với độc giả toàn cầu. Trong tác phẩm này, tác giả đã khắc họa thành công nhân vật "phản anh hùng" (anti-hero) Greg Heffley thông qua ngôn từ hài hước, thể hiện những đánh giá của cậu học sinh cấp hai về bản thân và thế giới xung quanh. Nghiên cứu này tìm hiểu cách thức ngôn ngữ thể hiện tiểu hệ thống Thái độ (Attitude) (Martin & White, 2005) được sử dụng để xây dựng nhân vật Greg Heffley. Kết quả cho thấy Greg Heffley chính là chủ thể của phần lớn các biểu hiện Thái độ, tập trung vào những phán xét tiêu cực về năng lực của người khác và thẩm giá tiêu cực về sự vật, sự việc. Về mặt cảm xúc, phần lớn cũng là những trạng thái tiêu cực của chính nhân vật này. Qua đó, nghiên cứu khẳng định sự thành công của Jeff Kinney trong việc vận dụng tiểu hệ thống Thái độ để xây dựng nhân vật. Kết quả của bài viết không chỉ giúp độc giả thấu hiểu hơn về nhân vật Greg Heffley, mà còn gợi ý cho các nhà văn một công cụ hữu ích để tự đánh giá bản thảo của mình thông qua lăng kính của tiểu hệ thống Thái độ.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Ngôn ngữ và Đời sống;Số 04 .- Tr.57-66-
dc.subjectDiary of a Wimpy Kid (Nhật kí chú bé nhút nhát)vi_VN
dc.subjectNgôn ngữ thẩm địnhvi_VN
dc.subjectĐánh giávi_VN
dc.subjectThái độvi_VN
dc.subjectSự hài hướcvi_VN
dc.titlePhân tích hệ thống thái độ trong truyện “Diary of a Wimpy Kid” (“Nhật ký chú bé nhút nhát” tập 1)vi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Appears in Collections:Ngôn ngữ và Đời sống

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
_file_
  Restricted Access
2.5 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.94


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.