Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/129383
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorTrần, Trung Dũng-
dc.date.accessioned2026-08-17T03:13:13Z-
dc.date.available2026-08-17T03:13:13Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.issn0868-3409-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/129383-
dc.description.abstractNghiên cứu khám phá này phân tích chiến lược xác lập khoảng trống nghiên cứu trong 30 phần mở đầu luận án tiến sĩ ngành Ngôn ngữ Anh (tổng ngữ liệu khoảng 53.768 từ) bảo vệ thành công tại bốn trường đại học Việt Nam giai đoạn 2020-2025. Trên cơ sở mô hình “Tạo lập Không gian Nghiên cứu” (CARS) của Swales kết hợp khung siêu diễn ngôn của Hyland, nghiên cứu vận dụng phương pháp hỗn hợp định tính - định lượng với công cụ AntConc 4.3. Kết quả cho thấy năm chiến lược xác lập khoảng trống, trong đó 93,3% văn bản sử dụng chiến lược gián tiếp. Tỉ lệ rào đón/xác quyết tố trên toàn ngữ liệu đạt 5,2:1, tăng lên 7,2:1 tại riêng Bước tu từ 2 (Move 2), vượt đáng kể so với mốc tham chiếu 1-2:1 ở tác giả bản ngữ. Phân tích đối chiếu chéo cho thấy đặc thù chuyên ngành hẹp có thể tương tác với yếu tố văn hóa giữ thể diện trong việc định hình các lựa chọn tu từ. Bài viết đề xuất mô hình can thiệp sư phạm ba bước (Chẩn đoán, Giải phẫu văn bản, Tái thiết tạo diễn ngôn) nhằm nâng cao năng lực tu từ cho nghiên cứu sinh.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Ngôn ngữ và Đời sống;Số 05 .- Tr.97-105-
dc.subjectPhân tích thể loạivi_VN
dc.subjectMô hình CARSvi_VN
dc.subjectKhoảng trống nghiên cứuvi_VN
dc.subjectLuận án tiến sĩvi_VN
dc.subjectNghiên cứu sinh Việt Namvi_VN
dc.titleChiến lược xác lập khoảng trống nghiên cứu trong phần mở đầu luận án tiến sĩ ngành Ngôn ngữ Anh tại Việt Namvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Appears in Collections:Ngôn ngữ và Đời sống

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
_file_
  Restricted Access
1.99 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.94


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.