Đổi mới đào tạo đại học và sau đại học theo mô hình đồng kiến tạo tri thức - thực tiễn tại Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh

Abstract

Bài viết phân tích sự cần thiết và đề xuất lộ trình đổi mới phương thức đào tạo đại học và sau đại học tại Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh dưới góc nhìn lý luận trong bối cảnh hiện đại hóa hệ thống giáo dục quốc gia. Dựa trên mô hình “đồng kiến tạo tri thức”, phương pháp phân tích chính sách và nghiên cứu tài liệu, bài viết luận giải sự cần thiết chuyển dịch từ phương thức đào tạo hàn lâm sang mô hình gắn kết chặt chẽ giữa lý luận và thực tiễn quản trị địa phương. Đồng thời, đề xuất các giải pháp đột phá từ tuyển sinh, nội dung chương trình đến phương pháp giảng dạy và đánh giá theo hướng hiện đại hóa, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong kỷ nguyên số.