Thực trạng quản lí hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở các trường trường tiểu học quận 2, Thành phố Hồ Chí Minh

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/12959

Nhan đề:	Thực trạng quản lí hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở các trường trường tiểu học quận 2, Thành phố Hồ Chí Minh
Tác giả:	Nguyễn, Thị Phượng
Từ khoá:	Thực trạng Hoạt động bồi dưỡng Bồi dưỡng chuyên môn Giáo viên tiểu học
Năm xuất bản:	2019
Tùng thư/Số báo cáo:	Tạp chí Giáo dục;Số 448 .-Tr. 6-11
Tóm tắt:	Bài viết trình bày kết quả khảo sát 127 cán bộ quản lí và giáo viên về thực trạng quản lí hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở các trường tiểu học quận 2, TP. Hồ Chí Minh. Kết quả khảo sát là cơ sở thực tiễn để đề xuất các biện pháp quản lí hoạt động này phù hợp đặc thù của địa phương.
Định danh:	http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/12959
ISSN:	2354-0753
Bộ sưu tập:	Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_		3.85 MB	Adobe PDF	Xem
Your IP: 18.191.189.30

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE