Một số biện pháp rèn luyện thao tác tư duy cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với phép đếm

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/12968

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Bảy	-
dc.date.accessioned	2019-09-23T02:21:08Z	-
dc.date.available	2019-09-23T02:21:08Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/12968	-
dc.description.abstract	Làm quen với biểu tượng sơ đẳng về phép đếm có vị trí, vai trò quan trọng trong cuộc sống của trẻ, giúp trẻ mẫu giáo lớn nhận thức thế giới xung quanh trong các mối liên hệ về hình dạng, kích thước, vị trí trong không gian, liên hệ về số lượng. Bài viết đề cập một số biện pháp rèn luyện các thao tác tư duy cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với phép đếm.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Số 448 .-Tr. 32-35	-
dc.subject	Thao tác tư duy	vi_VN
dc.subject	Trẻ 5-6 tuổi	vi_VN
dc.subject	Hoạt động	vi_VN
dc.subject	Làm quen với phép đếm	vi_VN
dc.title	Một số biện pháp rèn luyện thao tác tư duy cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với phép đếm	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_		3.11 MB	Adobe PDF	View/Open
Your IP: 18.216.156.226

LRC Digital repo