Nâng cao hiệu quả giáo dục lịch sử địa phương cho học sinh phổ thông tỉnh Sơn La

Abstract

Giáo dục lịch sử địa phương đóng vai trò quan trọng trong việc giữ gìn, phát huy truyền thống cách mạng cũng như hình thành nhân cách, lòng tự hào dân tộc và ý thức trách nhiệm cho thế hệ trẻ. Bài viết phân tích những kết quả đạt được trong công tác giáo dục lịch sử địa phương cho học sinh phổ thông trên địa bàn tỉnh Sơn La; từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả của công tác này trong bối cảnh hiện nay.