Dạng bảng biểu trong bài tập hóa học THPT

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/12993

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Uông, Xuân Thương	-
dc.date.accessioned	2019-09-23T06:49:07Z	-
dc.date.available	2019-09-23T06:49:07Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.issn	1859-4069	-
dc.identifier.uri	http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/12993	-
dc.description.abstract	Sử dụng bài tập dạng bảng biểu trong hóa học có nhiều ưu điểm mà các dạng bài tập khác không có. Trong mỗi câu, người ra đề dễ kiểm tra kiến thức người học nhiều kiến thức ở nhiều phần khác nhau, cũng có thể kiểm tra được mức độ nắm vững các quy luật biến đổi tính chất của các chất. Đặc biệt, theo tác giả dạng này còn kiểm tra được kỹ năng làm bài thi trắc nghiêm cũng như mức độ tư duy linh hoạt của người học.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Hóa học & Ứng dụng;Số 24 .- Tr.20-24	-
dc.subject	Dạng bảng biểu	vi_VN
dc.subject	Bài tập hóa học THPT	vi_VN
dc.title	Dạng bảng biểu trong bài tập hóa học THPT	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Hóa học và ứng dụng

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_		2.66 MB	Adobe PDF	Xem
Your IP: 216.73.216.102

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE