Xây dựng mô hình lý thuyết đánh giá tác động của việc làm thêm đến kết quả học tập và khả năng có việc làm sau khi tốt nghiệp của sinh viên

Abstract

Mặc dù việc làm thêm trong quá trình đi học là một hoạt động thường thấy trong đời sống sinh viên, nhưng tác động của nó đến kết quả học tập và khả năng có việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp đang là một chủ đề nghiên cứu với các kết quả trái chiều. Bằng việc tổng hợp các lý thuyết và các nghiên cứu liên quan đến chủ đề này, nhóm tác giả mong muốn đề xuất một mô hình lý thuyết nghiên cứu tác động của việc làm thêm đến kết quả học tập và khả năng có việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp, nhằm định hướng cho những trường đại học, cao đẳng về hệ thống quản lí và tổ chức chương trình học tập, các hoạt động bổ trợ thông tin, định hướng cho sinh viên.