LRC Digital repo

Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2022	Quản trị giáo dục hướng nghiệp và thực trạng quản trị giáo dục hướng nghiệp tại Trường Liên cấp Olympia, Hà Nội	Nguyễn, Hồng Duyên
2022	Phân tích hiệu quả tự học của sinh viên Trường Đại học Giao thông Vận tải qua mô hình dạy học tiếng Anh tích hợp trên nền tảng MSTEAMS và EDUSO	Đinh, Như Lê
2022	Áp dụng mô hình Lớp học đảo ngược vào dạy học trực tuyến cho sinh viên Trường Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên	Phạm, Thu Trang; Phạm, Viết Ngọc
2022	Nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên đối với quá trình học học phần “Tiếng Nhật I” bằng hình thức “học tập kết hợp”	Trần, Lan Phương
2022	Thực trạng giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu cho học sinh ở một số trường tiểu học tỉnh Ninh Bình	Lê, Thị Thu Hương
2022	Xây dựng cộng đồng học tập chuyên môn ở nhà trường phổ thông trong bối cảnh triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018	Đoàn, Nguyệt Linh; Phạm, Thị Thanh Hải
2022	Xây dựng văn hoá học đường: Một cách tiếp cận từ yếu tố kỉ luật tích cực và cảm nhận hạnh phúc	Nguyễn, Hồng Thuận
2022	Thiết kế phim hoạt hình hỗ trợ dạy học môn Toán lớp 2 theo hướng kết nối tri thức với thực tiễn	Phan, Thị Tình; Mai, Thị Thu Uyên
2022	Vận dụng phương pháp dạy học trải nghiệm trong đào tạo theo hướng phát triển năng lực tại Trường Đại học Trà Vinh	Phạm, Minh Đương; Phạm, Thị Trúc Mai
2022	Văn học nước ngoài trong chương trình tiếng Việt ở tiểu học và ý nghĩa đối với học sinh	Hoàng, Thị Hồng Phương
2022	Mối quan hệ giữa hiện diện giảng dạy, hiện diện xã hội, hiện diện nhận thức trong trải nghiệm học tập kết hợp của sinh viên trong bối cảnh đại dịch Covid-19: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Du lịch - Đại học Huế	Nguyễn, Thị Minh Nghĩa; Ngô, Văn Sơn
2022	Sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường khi thực hiện chuyển tiếp từ mầm non lên tiểu học cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ trong thời kì Covid-19	Mai, Thị Phương; Trần, Thu Giang; Nguyễn, Thị Bùi Thành
2022	Giáo dục thẩm mĩ cho học sinh qua phần “Công dân với đạo đức” (môn Giáo dục công dân lớp 10) bằng hình thức sinh hoạt tập thể ở trường trung học phổ thông hiện nay	Trần, Thị Ngọc Anh; Nguyễn, Hữu Quyết
2022	Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề “Trái đất và bầu trời”, môn Khoa học tự nhiên lớp 6 theo định hướng phát triển năng lực học sinh	Nguyễn, Đức Huân
2022	Dạy học chủ đề giáo dục STEM “Chế tạo soda hoa quả” (Hóa học 11) theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh	Lương, Quốc Thái
2022	Một số sai lầm thường gặp của học sinh trong dạy học chủ đề “Phương trình - bất phương trình” (Đại số 10) ở trường trung học phổ thông	Lê, Văn Giàu; Nguyễn, Dương Hoàng
2022	Một số hướng khai thác yếu tố thực tiễn trong dạy học tích hợp môn Toán ở tiểu học	Trịnh, Công Sơn; Nguyễn, Thị Hồng Duyên; Phạm, Thị Hải Châu
2022	Tích hợp giáo dục tài chính trong dạy học môn Toán ở trường tiểu học: Phân tích từ định hướng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và một số ví dụ	Trần, Thúy Ngà
2022	Thiết kế và sử dụng bài tập đọc hiểu văn bản trong dạy học môn Ngữ văn lớp 6	Phạm, Thị Thu Hiền
2022	Rào cản đối với phát triển nguồn nhân lực dân tộc thiểu số trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0	Nghiêm, Thị Thanh; Lê, Thị Thu Hiền; Nguyễn, Thu Trang