LRC Digital repo

Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2023	Phân tích chính sách tự chủ đại học Việt Nam từ góc nhìn của Lí thuyết Quản lí công mới (New Public Management - NPM)	Phạm, Hùng Hiệp; Phan, Thị Thanh Thảo; Phạm, Thị Oanh; Vũ, Minh Huyền; Đỗ, Kim Dung
2023	Nghiên cứu quá trình phát triển lý luận chương trình và quản lý chương trình giáo dục phổ thông ở Việt Nam	Nguyễn, Quốc Trị; Thái, Thị Cẩm Trang; Nguyễn, Diệu Linh
2023	Thiết kế và tổ chức các hoạt động trải nghiệm thực tiễn trong dạy học chủ đề “Sinh học vi sinh vật và virus” - Sinh học 10	Phan, Thị Thanh Hội; Nguyễn, Công Ngọc Đức
2023	Tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông gắn với bảo vệ, phát huy giá trị văn hoá dân tộc	Trịnh, Thị Phương Thảo; Bùi, Thái Nam; Nguyễn, Như Vinh
2023	Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về “lý luận gắn liền với thực tiễn” trong quá trình giảng dạy và học tập tại Trường Cao đẳng Cảnh sát nhân dân II	Đỗ, Thị Thanh Nga
2023	Kinh nghiệm của một số nước trên thế giới về phối hợp đào tạo giữa cơ sở giáo dục nghề nghiệp với doanh nghiệp và vận dụng tại Việt Nam hiện nay	Nguyễn, Văn Tuân
2023	Phản hồi của sinh viên Sư phạm Toán học Trường Đại học Cần Thơ về các hoạt động kiến tập sư phạm ở trường phổ thông	Nguyễn, Thị Thảo Trúc; Trịnh, Thị Hương
2023	Tiếp cận “khoa học công dân” trong nghiên cứu khoa học: Nghiên cứu tại Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng	Kiều, Thị Kính
2023	Đánh giá mức độ khả thi của “đường hướng giao tiếp” trong dạy học tiếng Anh cho sinh viên Trường Đại học Giao thông vận tải	Đinh, Như Lê
2023	Nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên ở các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở huyện Mường Chà, tỉnh Điện Biên	Phí, Đình Khương; Khoàng, Tuấn Việt
2023	Xu hướng nghiên cứu về mô hình học vi mô ở bậc đại học: Một nghiên cứu trắc lượng	Vũ, Minh Huyền; Nguyễn, Thị Như Ngọc; Lương, Đình Hải; Phạm, Hùng Hiệp
2023	Nghiên cứu về tư vấn học đường trong giáo dục phổ thông giai đoạn 1925-2022: Một nghiên cứu trắc lượng thư mục khoa học	Nguyễn, Xuân An; Chế, Dạ Thảo; Nguyễn, Hoài Thu; Vũ, Thị Phương Thảo
2023	Nguyên tắc và quy trình đánh giá năng lực tìm hiểu thế giới sống trong dạy học môn Sinh học ở trường trung học phổ thông	Hà, Văn Dũng; Phạm, Thị Hồng Tú; Nguyễn, Thị Hằng Nga; Dương, Thị Thiềm; Nguyễn, Ngọc Tú
2023	Tổ chức dạy học môn Toán ở tiểu học theo định hướng giáo dục STEM nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh	Vũ, Đình Chinh; Trần, Thị Thu Hiền
2023	Một số vấn đề về dạy học chiến thuật đọc hiểu trong dạy học Ngữ văn ở trường phổ thông	Võ, Thị Ngọc Kiều
2023	Yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên ngành Giáo dục Mầm non về chất lượng khóa học liên thông trình độ đại học tại Trường Đại học Trà Vinh	Nguyễn, Văn Sáu
2023	Thái độ và kỳ vọng của sinh viên Sư phạm tiếng Anh đối với ChatGPT: Nghiên cứu tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội	Thái, Thị Cẩm Trang
2023	Thực trạng nhu cầu tư vấn hướng nghiệp của học sinh trung học phổ thông huyện Lý Sơn, tỉnh Quảng Ngãi	Phạm, Thị Hộ; Hồ, Văn Dũng
2023	Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng xã hội cho học sinh trung học phổ thông: Nghiên cứu trường hợp tại huyện Yên Mô, tỉnh Ninh Bình	Lê, Thị Thu Hà
2023	Lý thuyết tự quyết (SDT): Quan niệm, phân loại và ý nghĩa đối với vấn đề tạo động lực học tập cho sinh viên Việt Nam	Nguyễn, Thị Thanh Tùng