LRC Digital repo

Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2023	Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề “Đại số tổ hợp” ở trung học phổ thông	Nguyễn, Văn Thuận; Nguyễn, Thị Mỹ Hằng; Nguyễn, Thị Xoan
2023	Quốc tế hóa chương trình đào tạo từ góc nhìn của giảng viên tại Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh	Lê, Hoàng Dũng; Lê, Thị Trúc Ngọc
2023	Những năng lực giáo viên cần được bồi dưỡng để triển khai thành công dạy học theo định hướng giáo dục STEM: Nghiên cứu trường hợp tại tỉnh Thái Nguyên	Nguyễn, Quang Linh; Vũ, Thị Thanh Yến; Dương, Văn Tuấn; Nông, Minh Ấn
2023	Một số biện pháp đào tạo, bồi dưỡng giáo viên nhằm triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long	Hồ, Văn Thống; Nguyễn, Văn Đệ; Phan, Trọng Nam
2023	Nghiên cứu tác động của “đọc rộng” đến thái độ và thói quen đọc sách trong học tiếng Anh của sinh viên	Nguyễn, Thúy Hạnh
2023	Áp dụng phương pháp phân tích thứ bậc (AHP) trong nghiên cứu kỹ năng số của giáo viên trung học cơ sở	Phạm, Ngọc Sơn; Nguyễn, Quỳnh Nga
2023	Đánh giá thực trạng năng lực số của học sinh tại một số trường trung học cơ sở quận Cầu Giấy, Thành phố Hà Nội	Lê, Thị Phượng; Phạm, Thị Phương Nam
2023	Sử dụng thí nghiệm để phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trong dạy học chủ đề “Quang hợp” (Khoa học Tự nhiên 7)	Phạm, Thị Hồng Tú; Nguyễn, Thị Hằng; Hoàng, Thanh Tâm; Hà, Văn Dũng; Nguyễn, Thu Ngọc; Nguyễn, Thị Thủy
2023	Thực trạng sử dụng thí nghiệm hóa học phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học cho học sinh ở một số trường trung học phổ thông Thành phố Hà Nội	Vũ, Thị Thu Hoài; Lê, Thị Hiền
2023	Tổ chức hoạt động trải nghiệm gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương trong dạy học Vật lí 10	Lê, Thị Cẩm Tú; Hồ, Hữu Huy Hoàng
2023	Một số biện pháp xây dựng bài toán kinh tế trong dạy học chủ đề “Hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn” (Toán 10)	Phạm, Thị Hồng Hạnh; Đinh, Mai Phương; Nguyễn, Thu Phương; Nguyễn, Đình Việt
2023	Thực tiễn triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Tiếng Anh: Góc nhìn từ giáo viên thực hiện chương trình	Nguyễn, Thị Hồng Nhật; Đỗ, Thị Thanh Dung; Lưu, Thị Hương; Nguyễn, Thị Minh Phương; Trần, Thị Minh Phương; Mai, Thị Vân Anh
2023	Nghiên cứu thực trạng hoạt động tư vấn hướng nghiệp cho học sinh lớp 10 tại các trường trung học phổ thông ngoài công lập thuộc quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ	Nguyễn, Thị Bích Phượng; Trần, Lương; Lư, Thị Bé Bay; Nguyễn, Trọng Nhị; Nguyễn, Hoàng Nam; Tiêu, Hoàng Phước; Diệp, Thị Bích Quyền; Đặng, Công Vinh
2023	Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng ứng phó với thiên tai cho học sinh trung học cơ sở thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế	Đinh, Thị Hồng Vân; Nguyễn, Đình Huy; Vũ, Đình Bảy
2023	Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm “Nguồn điện xanh”	Nguyễn, Quang Linh; Peelatom, Ouyhuk; Thanavong, Vilay
2023	Biện pháp rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động thí nghiệm trong dạy học học phần “Phương pháp cho trẻ khám phá môi trường xung quanh” cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non	Lê, Thị Hòa
2023	Những nội dung cốt lõi trong quản trị trường đại học công lập hiện nay	Đinh, Xuân Khoa; Phạm, Lê Cường
2023	Sử dụng thí nghiệm ảo để tổ chức dạy học chủ đề “Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở thực vật” cấp trung học phổ thông	Trịnh, Đông Thư; Mai, Hoàng Diễm; Hà, Văn Dũng
2023	Thiết kế bài tập song ngữ (Anh - Việt) theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học cho học sinh tiểu học trong dạy học chủ đề “Thực vật” môn Khoa học	Phạm, Việt Quỳnh; Phan, Thị Hồng The; Nguyễn, Hồng Chiến
2023	Ứng dụng công nghệ thông tin trong một số tình huống dạy học mạch kiến thức thống kê và xác suất ở trung học phổ thông	Phạm, Thế Quân; Trần, Trung