1. CTU LRC Digital Repository
  2. Tạp chí Khoa học

Giáo dục Collection home page

Logo

Browse
Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 981 to 1000 of 2061
< previous   next >
Issue DateTitleAuthor(s)
2022Thực trạng quản lí hoạt động hướng nghiệp theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở các trường trung học cơ sở: Nghiên cứu trường hợp tại huyện Lạng Giang, tỉnh Bắc GiangPhí, Đình Khương; Lâm, Thùy Dương
2022Đề xuất mô hình dạy học theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên kĩ thuậtNguyễn, Hữu Hợp
2022Một số biện pháp rèn luyện “kĩ năng bộc lộ quan điểm cá nhân” cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học đọc hiểu văn bản nghị luậnPhan, Thị Hằng
2021Xây dựng trường học hạnh phúc: kinh nghiệm chính sách từ Trung QuốcPhạm, Thị Hồng Thắm; Phạm, Thị Phương Thức
2021Giải thích mức độ tham gia học trực tuyến của sinh viên trường Đại học Nha Trang bằng việc vận dụng mô hình chấp nhận công nghệ mở rộng (Extended Technology Acceptance Model - Etam)Nguyễn, Thị Nga; Nguyễn, Thị Quỳnh Trang; Mai, Văn Luông
2021Văn hóa ứng xử trên “không gian mạng” của sinh viên trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng: Thực trạng và giải phápHoàng, Thị Kim Liên; Văn, Công Vũ
2021Biện pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ở các trường tiểu học huyện Bình Chánh, Thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018Nguyễn, Trí Dũng; Phan, Thái Hiệp
2021Các biện pháp phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên theo phương thức tổ chức cộng đồng học tập trong nhà trườngTrương, Thị Bích; Nguyễn, Thị Kim Dung
2021Ứng dụng phần mềm Google Earth trong dạy học môn địa lí ở trường trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực học sinhNguyễn, Thị Hiển
2021Thiết kế nghiên cứu trường hợp trong dạy học chủ đề “sinh trưởng và phát triển ở thực vật” (sinh học 11) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinhĐặng, Thị Dạ Thủy; Nguyễn, Thị Diệu Phương; Hoàng, Thị Phương Ngân
2021Đánh giá kiến thức của giáo viên toán tương lai để dạy học chủ đề “hàm số liên tục”Nguyễn, Thị Duyến
2021Năng lực tính toán trong chương trình giáo dục của một số quốc gia và xây dựng khung năng lực tính toán của học sinh trung học cơ sở ở Việt NamCao, Thị Hà; Đặng, Xuân Cương; Nguyễn, Thị Quốc Hòa
2021Yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của cán bộ quản lí cơ sở giáo dục phổ thông đối với chương trình bồi dưỡng hỗ trợ triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018Kim, Mạnh Tuấn
2021Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật: nghiên cứu thực trạng tại tỉnh Vĩnh Phúc giai đoạn 2015-2021Phạm, Hà Thương; Trịnh, Thị Thu Thanh; Nguyễn, Trọng Dần
2021Đánh giá thực trạng quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học theo mô hình PDCA (Plan - Do - Check - Act) trong một số Trường Đại học Việt NamHuỳnh, Ngọc Thành; Nguyễn, Quang Giao
2021Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên qua dạy học học phần “tư tưởng Hồ Chí Minh” trong bối cảnh mớiNguyễn, Thị Thanh Tùng
2021Sử dụng một số yếu tố lịch sử toán trong dạy học Xác suất - Thống kê ở Trường Đại học Y DượcTrần, Thị Thu Hà
2021Thiết kế tình huống trong dạy học toán nhằm hỗ trợ quá trình đánh giá năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 11Thái, Thị Hồng Lam; Đặng, Thị Thanh Giang
2021Thiết kế tình huống dạy học chủ đề “thống kê” (đại số 10) gắn với bối cảnh thực ở các trường trung học phổ thông tỉnh Cao BằngTrịnh, Thị Phương Thảo; Chu, Hoàng Linh
2021Phát triển văn hóa đọc qua dự án “đọc và hồi ứng trải nghiệm” cho sinh viên Trường Đại học Giáo dụcLê, Anh Hải; Nguyễn, Thu Hằng; Trần, Linh Chi
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 981 to 1000 of 2061
< previous   next >

Discover