Vận dụng dạy học điều tra theo các bước nghiên cứu khoa học trong thiết kế kế hoạch giảng dạy vật lý phổ thông theo chủ đề âm thanh

Abstract

Đề tài được thực hiện thông qua hoạt động điều tra dựa theo các bước nghiên cứu khoa học để thiết kế một số hoạt động cho học sinh tham gia. Qua đó ngoài việc giúp các em có thể học được kiến thức Vật lý, phát triển năng lực, tập trung rèn luyện suy nghĩ phê phán, mà còn giúp các em phát triển kỹ năng cho việc điều tra khoa học theo chủ dề “Ô nhiễm tiếng ồn”. Ngoài ra đề tài này đã được sử dụng thực nghiệm sư phạm tại trường THPT và cần được phát triển thêm để có thể ứng dụng rộng rãi trong chương trình học.