Vận dụng dạy học điều tra theo các bước nghiên cứu khoa học  trong thiết kế kế hoạch dạy học vật lý theo chủ đề năng lượng

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/18916

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Nguyễn, Thị Thúy Hằng	-
dc.contributor.author	Đặng, Thị Ngọc Thu	-
dc.date.accessioned	2019-12-12T08:13:22Z	-
dc.date.available	2019-12-12T08:13:22Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.other	B1500816	-
dc.identifier.uri	http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/18916	-
dc.description	59 tr.	vi_VN
dc.description.abstract	Đề tài vận dụng phương pháp dạy học điều tra dựa trên các bước nghiên cứu khoa học để thiết kế các hoạt động học cho HS học tập kiến thức Vật lý và phát triển kỹ năng điều tra khoa học theo chủ đề “Năng lượng Mặt trời”. Đề tài đã được thực nghiệm sư phạm khả quan tại trường THPT và cần được nghiên cứu thêm để có thể vận dụng vào chương trình giảng dạy Vật lý THPT.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.publisher	Trường Đại học Cần Thơ	vi_VN
dc.subject	Sư phạm vật lý	vi_VN
dc.title	Vận dụng dạy học điều tra theo các bước nghiên cứu khoa học trong thiết kế kế hoạch dạy học vật lý theo chủ đề năng lượng	vi_VN
dc.type	Thesis	vi_VN
Appears in Collections:	Khoa Sư phạm

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		5.21 MB	Adobe PDF
Your IP: 52.14.151.45

LRC Digital repo