Thiết kế một số nhiệm vụ học tập gắn với thực tiễn để phát triển năng lực cho học sinh, đối với chương “Dòng điện trong các môi trường”  Vật lý 11 nâng cao

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/18960

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.advisor	Đặng, Thị Bắc Lý	-
dc.contributor.author	Trần, Thị Kim Tuyến	-
dc.date.accessioned	2019-12-13T02:47:52Z	-
dc.date.available	2019-12-13T02:47:52Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.other	B1500874	-
dc.identifier.uri	http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/18960	-
dc.description	62 tr.	vi_VN
dc.description.abstract	- Hệ thống được cơ sở lý luận của việc thiết kế nhiệm vụ học tập gắn với thực tiễn để phát triển năng lực cho HS. - Thiết kế một số nhiệm vụ học tấp gắn với thực tiễn để phát triển năng lực cho học sinh đối với 5 bài của chương “Dòng điện trong các môi trường” Vật lý 11 nâng cao.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.publisher	Trường Đại học Cần Thơ	vi_VN
dc.subject	Sư phạm vật lý	vi_VN
dc.title	Thiết kế một số nhiệm vụ học tập gắn với thực tiễn để phát triển năng lực cho học sinh, đối với chương “Dòng điện trong các môi trường” Vật lý 11 nâng cao	vi_VN
dc.type	Thesis	vi_VN
Bộ sưu tập:	Khoa Sư phạm

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		2.11 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.219

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE