Cực trị trong nhà trường trung học phổ thông: quá trình hình thành khái niệm và phương pháp giải các dạng toán liên quan.

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/19029

Nhan đề:	Cực trị trong nhà trường trung học phổ thông: quá trình hình thành khái niệm và phương pháp giải các dạng toán liên quan.
Tác giả:	Nguyễn, Phú Lộc Sầm, Thạch Lâm
Từ khoá:	Sư phạm Toán
Năm xuất bản:	2019
Nhà xuất bản:	Trường Đại học Cần Thơ
Tóm tắt:	Cực trị trong nhà trường trung học phổ thông: quá trình hình thành khái niệm và phương pháp giải các dạng toán liên quan.
Mô tả:	84 tr.
Định danh:	http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/19029
Bộ sưu tập:	Khoa Sư phạm

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		1.9 MB	Adobe PDF
Your IP: 3.145.161.199

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE