Vấn đề Chuẩn đào tạo giáo viên tiểu học của trường Đại học Cần Thơ, đề xuất từ góc nhìn người học

Abstract

Nghiên cứu các nội dung lí luận xoay quanh Chuẩn đào tạo giáo viên tiểu học, các Chuẩn đào tạo giáo viên tiểu học trong và ngoài nước. Phân tích, so sánh các chuẩn trên và rút ra những điểm đã đạt được và chưa đạt được của Chuẩn đào tạo giáo viên tiểu học của trường Đại học Cần Thơ. Từ kết quả so sánh kết hợp với những thay đổi trong Chương trình Giáo dục phổ thông mới, đề tài đề xuất những hướng mới trong xây dựng Chuẩn đào tạo và Chương trình đào tạo giáo viên tiểu học của trường Đại học Cần Thơ dưới góc nhìn người học.