Sự tham gia của các cơ sở đào tạo đại học vào hoạt động khởi nghiệp đổi mới sáng tạo tại Việt Nam

Abstract

Nghiên cứu này góp phần luận giải cơ sở lý thuyết về khởi nghiệp đổi mới sáng tạo (ĐMST) và bổ sung cơ sở thực tế về khởi nghiệp ĐST tại Việt Nam. Thông qua việc thu thập, tổng hợp thông tin thứ cấp và thảo luận nhóm trọng tâm, tác giả phân tích thực trạng sự tham gia của 05 cơ sở đào tạo đại học / trường ĐH vào hoạt động khởi nghiệp ĐMST giai đoạn 2015-2018. Trên cơ sở đó, tác giả rút ra kết luận và đề xuất kiến nghị nhằm tăng cường sự tham gia các trường ĐH vào hoạt động này trong thời gian tới.