Lý thuyết tín hiệu và giá trị của chương trình đào tạo chất lượng cao tại Trường Đại học Ngoại thương cơ sở II Tp. Hồ Chí Minh

Abstract

Dựa trên các mô hình và kết quả của các nghiên cứu trước, nhóm tác giả xây dựng mô hình nghiên cứu và kiểm chứng lại các thành phần trong mô hình khi áp dụng tại cơ sở II Trường Đại học Ngoại thương tại TP. HCM. Mục đích của nghiên cứu này nhằm kiểm chứng lại mô hình và mối liên hệ giữa các thành phần trong lý thuyết tín hiệu từ đó đánh giá mức độ ảnh hưởng của các nhân tố tới mức độ tin cậy và lòng trung thành của sinh viên đối với chương trình chất lượng cao tại Cơ sở II Trường Đại học Ngoại thương.