Mô hình giáo dục khởi nghiệp của một số Trường Đại học trên thế giới và đề xuất đối với Việt Nam

Abstract

Trong những năm gần đây, trên thế giới xuất hiện nhiều mô hình giáo dục khởi nghiệp thể hiện sự hiệu quả cao trong hoạt động giáo dục khởi nghiệp tại các trường đại học tiên tiến. Bài viết thông qua phương pháp phân tích, đánh giá, thống kê và so sánh sẽ góp phần giới thiệu một số mô hình giáo dục khởi nghiệp có hiệu quả tại một số trường đại học tiên tiến trên thế giới. Đồng thời, qua đó nhóm tác giả bài viết cũng đề xuất một mô hình giáo dục khởi nghiệp ở bậc đại học tại Việt Nam, nhằm góp phần hình thành một mô hình giáo dục khởi nghiệp phù hợp với đặc điểm của các trường đại học Việt Nam trong hoạt động thúc đẩy giáo dục khởi nghiệp hiện nay.