Nâng cao năng lực tư duy sáng tạo của giảng viên lý luận chính trị trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/23153

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Bùi, Thị Cần	-
dc.contributor.author	Phan, Huy Chính	-
dc.date.accessioned	2020-04-12T01:55:01Z	-
dc.date.available	2020-04-12T01:55:01Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.issn	1859-2503	-
dc.identifier.uri	http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/23153	-
dc.description.abstract	Sự nghiệp đổi mới và hội nhập quốc tế của Việt Nam đang đặt ra nhiều yêu cầu mới đối với giảng viên ở các trường đại học, trong đó có giảng viên các môn lý luận chính trị. Bài viết này tập trung phân tích tầm quan trọng và giải pháp nâng cao năng lực tư duy sáng tạo của giảng viên lý luận chính trị trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ;Số 57 .- Tr.79-90	-
dc.subject	Đào tạo nguồn nhân lực	vi_VN
dc.subject	Giảng viên lý luận chính trị	vi_VN
dc.subject	Tư duy sáng tạo	vi_VN
dc.title	Nâng cao năng lực tư duy sáng tạo của giảng viên lý luận chính trị trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Khoa học Ngoại ngữ

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		5.72 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.119

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE