Tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong dạy học ở trường phổ thông đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới

Abstract

Giáo dục hướng nghiệp là một hoạt động quan trọng ở trường phổ thông nhằm giúp phân luồng học sinh, giúp học sinh lựa chọn được ngành nghề phù hợp. Trong đó, một trong các con đường được xác định để thực hiện hoạt động này là thông qua dạy học các môn học. Từ việc lựa chọn các khái niệm/thuật ngữ liên quan, phân tích đặc điểm và cơ sở của việc tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong chương trình giáo dục phổ thông, bài viết đề xuất một số biện pháp tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong dạy học.