Một số biện pháp phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học thông qua dạy học học phần Nghiệp vụ sư phạm ở Trường Đại học Đồng Tháp

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/23629

Nhan đề:	Một số biện pháp phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học thông qua dạy học học phần Nghiệp vụ sư phạm ở Trường Đại học Đồng Tháp
Tác giả:	Dương, Huy Cần Lê, Duy Cường
Từ khoá:	Năng lực nghề nghiệp Nghiệp vụ sư phạm Giáo dục tiểu học
Năm xuất bản:	2019
Tùng thư/Số báo cáo:	Tạp chí Giáo dục Lý luận;Số 455 .-Tr.57-59,50
Tóm tắt:	Học phần Nghiệp vụ sư phạm trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học có vai trò quan trọng trong việc phát triển năng lực nghề nghiệp. Trên cơ sở khảo sát thực trạng phát triển năng lực nghề nghiệp thông qua dạy học học phần Nghiệp vụ Sư phạm, bài báo đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học thông qua học phần Nghiệp vụ sư phạm ở Trường Đại học Đồng Tháp.
Định danh:	http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/23629
ISSN:	2354-0753
Bộ sưu tập:	Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Restricted Access		2.09 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.119

LRC Digital repo