Đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên Đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/23631

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Nguyễn, Như An	-
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Ngọc Quỳnh	-
dc.date.accessioned	2020-04-23T03:47:23Z	-
dc.date.available	2020-04-23T03:47:23Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	http://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/23631	-
dc.description.abstract	Bài viết trình bày những điều cơ bản về lý thuyết và thực tiễn về sự đổi mới của đào tạo và bồi dưỡng giáo dục giáo dục phổ thông. Dựa trên lý thuyết và thực tế về đào tạo và bồi dưỡng giáo viên, bài viết gợi ý một số biện pháp đổi mới đào tạo giáo viên phổ thông và bồi dưỡng theo yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông mới.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục Lý luận;Số 456 .-Tr.1-4	-
dc.subject	Đào tạo	vi_VN
dc.subject	Bồi dưỡng	vi_VN
dc.subject	Giáo viên	vi_VN
dc.subject	Giáo dục phổ thông mới	vi_VN
dc.title	Đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên Đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		2.32 MB	Adobe PDF
Your IP: 18.217.208.209

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE