Một số yêu cầu cơ bản đối với bài giảng triết học theo chuyên đề ở học viện chính trị hiện nay

Abstract

Giảng dạy theo chuyên đề, nâng cao chất lượng bài giảng là một khâu đột phá được xác định trong Nghị quyết lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ và xây dựng Đảng bộ Học viện Chính trị. Đây là chủ trương đúng đắn dựa trên sự quán triệt sâu sắc Nghị quyết số 29-NQ/TW của Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT, đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế, đồng thời phản ánh thực tiễn xây dựng quân đội, bảo vệ Tổ quốc và quá trình GD-ĐT của Học viện Chính trị. Để thực hiện chủ trương này cần sự vào cuộc của tất cả các lực lượng, trong đó có đội ngũ giảng viên (GV) giảng dạy triết học ở Học viện Chính trị hiện nay.