Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/24186
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorPhạm, Thị Hồng Hạnh-
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Phương Nga-
dc.date.accessioned2020-06-11T01:15:42Z-
dc.date.available2020-06-11T01:15:42Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.issn2354-0753-
dc.identifier.urihttp://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/24186-
dc.description.abstractChương trình giáo dục phổ thông (CTGDPT) tổng thể nêu rõ "mục tiêu CTGDPT xác định những yêu cầu cần đạt về phẩm chất, năng lực (NL) của học sinh (HS) ở từng cấp học; mục tiêu chương trình môn học xác định những yêu cầu về kiến thức, kĩ năng, thái độ, hướng đến hình thành những phẩm chất, NL đặc thù môn học và các phẩm chất, NL khác ở từng lớp, từng cấp học, coi đó là cam kết bảo đảm chất lượng của cả hệ thống và từng cơ sở giáo dục, là căn cứ để chỉ đạo, giám sát và đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông” [1; tr 7]. Trong Chương trình môn Toán mới cấp tiểu học (CTMTTH mới), nội dung số tự nhiên và các phép tính với số tự nhiên chiếm thời lượng lớn nhất, giữ vai trò quan trọng, là cơ sở giúp HS học tập các nội dung toán học sau này [2]....vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục;Số 471 .- Tr.31-35,17-
dc.subjectDạy học các phép tínhvi_VN
dc.subjectSố tự nhiên ở lớp 4vi_VN
dc.subjectĐáp ứng yêu cầuvi_VN
dc.subjectChương trình môn Toán tiểu học mớivi_VN
dc.titleDạy học các phép tính với số tự nhiên ở lớp 4 đáp ứng yêu cầu của chương trình môn Toán tiểu học mớivi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
2.08 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.219


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.