Thực trạng tạo động lực lao động cho đội ngũ giảng viên Trường Đại học Sài Gòn

Abstract

Động lực lao động của giảng viên đại học là yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến năng suất lao động và hiệu quả công việc. Tạo động lực lao động cho đội ngũ giảng viên là nhiệm vụ quan trọng của lãnh đạo trường đại học. Bài viết này trình bày kết quả khảo sát thực trạng việc tạo động lực lao động cho đội ngũ giảng viên tại Trường Đại học Sài Gòn. Khảo sát sử dụng phối hợp bảng hỏi, phỏng vấn sâu và nghiên cứu sản phẩm hoạt động. Kết quả cho thấy, lãnh đạo nhà trường đã quan tâm thực hiện toàn diện nhóm biện pháp tác động trực tiếp vào giảng viên; nhóm biện pháp tác động thông qua công việc và nhóm biện pháp tác động thông qua môi trường làm việc.