Một số đề xuất bổ sung các hoạt động dạy học vẽ, cắt, ghép hình ở trường tiểu học nhằm phát triển năng lực học sinh

Abstract

Để dạy học yếu tố hình học theo hướng phát triển năng lực cho học sinh, giáo viên cần có những nghiên cứu đổi mới quá trình dạy học, trong đó đặc biệt quan tâm tới việc tổ chức các hoạt động học tập cho học sinh được trải nghiệm, khám phá. Bài viết trình bày cách tổ chức các hoạt động vẽ, cắt, ghép hình trong môn toán tiểu học hướng tới phát triển năng lực cho học sinh.