Một số biện pháp quản lí hoạt động giáo dục thể chất cho sinh viên ở Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Abstract

Quản lí hoạt động giáo dục thể chất của sinh viên ở trường đại học không chỉ giúp cho việc đưa công tác quản lí hoạt động giáo dục thể chất vào một quy trình chuẩn mực mà còn giúp cho người học phát triển thể chất một cách hài hòa, góp phần tích cực vào mục tiêu giáo dục và đào tạo. Trong thời gian qua, các trường đại học đã có nhiều đổi mới trong quản lí hoạt động giáo dục thể chất như: giáo dục nhận thức, trách nhiệm của các lực lượng sư phạm; đổi mới nội dung chương trình phù hợp tổng thể các trường đại học; đổi mới phương pháp phát triển năng lực người học; xây dựng đội ngũ giảng viên; tăng cường cơ sở vật chất và các điều kiện đảm bảo cho hoạt động giáo dục thể chất; đánh giá hoạt động giáo dục thể chất theo tiếp cận đánh giá chất lượng. Bên cạnh việc chỉ ra thực trạng, bài viết đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt quản lí động giáo dục thể chất của sinh viên ở Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội hiện nay.